EXPERT EN PSYCHOLOGIE CLINIQUE

EXPERT EN PSYCHOLOGIE CLINIQUE

NIVEAU III

PRÉREQUIS D’ACCÈS : diplôme de premier cycle - diplôme

DURÉE DU PARCOURS DE FORMATION : 400 HEURES

QUALIFICATION OBTENABLE : qualification professionnelle

DESCRIPTION DU PROFIL PROFESSIONNEL

Le professionnel intervient activement dans le traitement des phénomènes cliniques grâce à une définition appropriée du diagnostic, de la thérapie et de la réadaptation ; il associe au traitement des troubles mentaux l’analyse de la maladie physique, comprise comme un phénomène étroitement مرتبط.

L’obtention de la qualification permet également, notamment par l’inscription auprès des services pour l’emploi, l’insertion professionnelle dans des structures publiques et privées du secteur.

CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES TECHNIQUES ET PROFESSIONNELLES

MODULES DE BASE :

• Promotion de l’égalité des chances dans les environnements de travail et réglementation de référence

• Notions d’écologie et d’environnement, de développement durable et, le cas échéant, réglementation sectorielle de référence

• Informatique et web : connaissances théoriques et utilisation pratique des outils

• Règles de prévention et de protection sur le lieu de travail (décret législatif 626/94 et modifications et compléments ultérieurs)

• Notions sur la réglementation relative aux droits et devoirs des travailleurs, y compris les modalités et caractéristiques des contrats types et atypiques. La négociation collective

• Notions sur le système fiscal en vigueur

• Notions de project financing : lois d’incitation, fonds structurels, travail indépendant

MODULES DE SPÉCIALISATION :

• Législation de référence, avec une attention particulière à la loi 56/89 « Organisation de la profession de psychologue » et modifications et compléments ultérieurs

• Concept de santé mentale et physique : la psychologie clinique comme étude intégrée des processus mentaux et physiques

• Psychologie générale et du développement, psychologie sociale et des groupes

• Psychothérapie : techniques de prévention et d’intervention

• Psychodiagnostic : psychopathologie générale et psychopathologie de l’âge du développement, tests et outils d’évaluation